中國汽車維修行業(yè)協會張延華會長實地考察調研風向標

在參觀考察風向標職業(yè)培訓學校環(huán)節(jié)，王總就培訓學校的三大特點做了重點介紹：

一是，培訓學校是廣東省人社廳批準的汽車維修工技能等級自主評價機構。是廣東省新能源汽車教育資源技術工程研究中心，也是深圳高技能人才培養(yǎng)基地及比亞迪技能人才培養(yǎng)基地。

（二）培訓學校是風向標新能源汽車教育資源向職業(yè)院校及社會層面轉化的重要載體，已為職業(yè)教院校培養(yǎng)師資20000余人，為比亞迪及社會層面培養(yǎng)新能源汽車技能人才3000多名。

（三）培訓學校是汽修行業(yè)終身學習的載體，將助力汽修工在職業(yè)發(fā)展中更好的學習和成長，為行業(yè)發(fā)展提供更多、更健康的高技能人才。

（四）培訓學校作為職教載體，我們將承擔起職教和企業(yè)之間的互聯互通和資源相互轉化的橋梁及紐帶作用，讓產教融在培訓助力下實現融通；讓中國汽車職業(yè)教育更好的為汽車企業(yè)培養(yǎng)合格技能人才，讓全球汽車職業(yè)教育資源相互融通。讓教育更有效。

隨后移步至風向標軟硬件教學資源研發(fā)樓生產現場和研發(fā)基地。

五樓研發(fā)培訓基地參觀完畢后，雙方在四樓會議室舉行了輕松愉快的座談會。

風向標陳梅經理做了簡短企業(yè)介紹，張延華會長做了考察總結并做重要指示。他認為：

（一）通過參觀學習了解，看到了風向標創(chuàng)業(yè)史和奮斗史的濃縮和展示；感受到了風向標對整個汽車行業(yè)及職教的貢獻，也體會到了風向標扎根中華大地，扎根教育，扎根汽車領域，目標明確、著力準確、潛行耕耘、勤勤懇懇，為全國乃至全球汽車職業(yè)教育起到了支撐作用。

（二）期望風向標一如既往，緊跟市場發(fā)展趨向和市場需求，將知識、技能、科技轉化到實際應用，不僅帶給職業(yè)院校更適用的教學資源，還要為社會化技能人才培養(yǎng)創(chuàng)造更大價值。

（三）感謝風向標對協會的支持。尤其是全國新能源汽車技能大賽的支持。

（四）新能源汽車作為國家戰(zhàn)略，新能源汽車得到了高速發(fā)展，但作為售后服務相對滯后，已受到了國家領導人的關注。期望風向標在行業(yè)推進售后連鎖發(fā)展及人才培養(yǎng)方面，尤其是新能源轉型升級上給到更多的支持。

（五）中國汽車維修協會將與全國地方協會積極協同，既要引導主機廠開放資源，又需推動維修行業(yè)轉型升級，更好的滿足用戶的需求。